目前，新疆中等职业教育与普通高中教育的学生人数比例约为二比八，与国家要求在2010年两者人数要大体相当的目标还有距离。自治区人大常委会执法检查组建议，大力发展职业教育，尽快改善中职与普高学生比例失衡现象。

在7月23日召开的自治区十届人大常委会第三十一次会议上，自治区人大常委会副主任张国梁在检查《中华人民共和国职业教育法》实施情况的报告中指出，目前新疆还存在发展不平衡、师资数量不足等制约职业教育发展的因素。

执法检查组在检查中发现，在新疆，有的地区高中升学率只有13％，但是接受职业教育的人数仅占26％。职业教育地区发展之间也不平衡，经济实力较强的地区职业教育发展较快，经济实力较弱的地区发展相对滞后。

另外，一些地州市对职业教师的培养不够重视，缺乏良好的政策环境和稳定人才队伍的良性机制。目前，全区大部分地州市还未建立起多渠道筹措职业教育经费机制。部分职业学校基础设施更新缓慢，培训场地缺少和分散，影响了学生动手能力的提高。部分地州县市缺乏对职业学校和培训中心的有效指导，没有从就业角度考虑，专业设置单一，传统专业多，而适应新型工业化发展的石油、化工、采矿等专业较少。

执法检查组建议，各级人民政府要将发展职业教育依法纳入国民经济和社会发展总体规划，加强对职业教育工作的组织领导和统筹协调，合理整合资源，优化专业结构。加大职业教育的经费投入，加强对少数民族学生的培养培训力度。各地应尽快制定职业教师队伍建设的中长期培训规划，建立落实培训计划的长效机制，特别是加强“双师型”教师和少数民族“双语”职业教师的培养，尽快研究制定适合新疆职业教育特点，有利于吸引和稳定师资队伍的优惠政策。（完）（责任编辑：周生斌）